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若者の46%「先輩から学ぶのは難しい」 自己評価では実力「高い」
韓国職業能力開発院は25日、「溶接分野の新規人材の就職定着、何が課題か」と題した報告書を発表した。今回の調査は、溶接分野の新入人材202人と企業関係者52人を対象に実施された。
調査の結果、若手新入人材の46.5%は、職場の先輩や上司から技術を学ぶことに難しさを感じたり、気を遣ったりすると回答した。これは、新入人材の2人に1人が現場での技術伝承自体を難しいと感じているという結果である。
新入人材の53.9%は、自身の業務熟練度を「上級」レベルと評価したが、企業関係者の中では26.9%しか新入人材の熟練度を「上級」と認めていなかった。これは、新入人材の自己評価と企業の評価との間に乖離があることを示している。
新入人材たちは、入職初期の困難な点として「機器・道具の使用への不慣れ」(34.2%)、「過度な業務量および品質基準への負担」(28.7%)、「火災・感電などの安全対応への不慣れ」(25.7%)などを挙げた。これらの困難が複合的に作用し、入職初期の3~6ヶ月間の離職率を高める要因と分析された。
新入人材が挙げた教育訓練参加の障害要因の1位は「教育内容が現場と合わない」(42.1%)で、2位は「教育を受ける時間が取れない」(38.6%)だった。政府や会社から希望する支援方法の1位は「先輩が直接サポートするメンタリング」(47.0%)だった。
研究陣は、新入人材の早期離職リスクが高い入職初期(3~6ヶ月)の適応支援(オンボーディング)段階に政策資源を集中すべきだと明らかにした。企業は、現場での実質的な技術伝承に加え、新入人材の成長機会の提供および社会的価値認識向上の努力をする必要がある。
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