#교육 효능감

교실 민원 급증에 교사들 직무 스트레스 호소

교실 내 학부모 민원이 급증하며 교사들이 극심한 직무 스트레스와 무력감을 호소하고 있다. 그러나 이러한 갈등을 단순한 ‘진상 학부모’의 일탈로만 치부하기엔 공교육 현장의 근본적인 붕괴가 더욱 심각한 상황이다. 성취도는 높지만 흥미는 최하위권인 우리 교육의 현주소가 교사와 학부모 사이의 갈등을 더욱 부채질하고 있다는 분석이 지배적이다.