서울 중고생 절반 사교육 소외…시교육청, 광고 규제 촉구

서울시교육청(서울 지역의 교육·학예에 관한 사무를 관장하는 지방교육행정기관)은 과도한 선행 학습을 유발하는 학원 광고에 대한 처벌을 강화하도록 관련 법령 개정을 정부에 촉구했다. 이는 사교육의 영향으로 정규 수업에서 소외되는 학생이 늘어나는 상황을 개선하기 위해 교육청 측이 추진하는 조치이다.

2026년 서울시교육청 조사 결과에 따르면, 서울 지역 중·고등학생의 절반 이상이 사교육과 선행 학습의 영향으로 정규 학교 수업에서 소외되거나 학습에 어려움을 겪고 있는 실태이다.

교육 현장에서는 이러한 사교육 의존의 본질적인 원인으로 '한 번의 실패가 인생의 실패로 이어지는 사회 구조'를 지목하며, 입시 경쟁 완화와 더불어 교육 시스템의 근본적인 체질 개선을 요구하고 있다.

특히 신학기마다 반복되는 학생들의 긴장과 적응 문제는 실수와 실패가 허용되기 어려운 한국 교육 환경의 단면을 보여준다는 지적이 나온다. 아이들이 선행 학습에 의존하지 않고도 학습 과정에서 겪는 시행착오를 성장의 기회로 삼을 수 있는 환경 조성이 필요하다는 목소리가 높다.

전문가들은 실패를 종결로 간주하지 않고 학생들에게 '두 번째 경로'를 보장하는 제도적 장치가 마련되어야 한다고 강조하며, 공교육 내에서 실패 이후에도 지속 가능한 교육 경로 구축을 위한 논의를 이어가고 있다.

본 기사는 AI(인간의 지능과 유사한 학습 및 추론 능력을 갖춘 컴퓨터 시스템)가 생성하였으며, 사람이 검수한 기사이다.